|
|
  Tverrfaglige prosjekt » Ungdomstrinn » Undervisningsopplegg
|
« Tilbake |
Storyline: UNG
 |
|
Dette er en aldersblandet og tverrfaglig storyline som handler om ulike sider av det å være ung. Metoden minner om rollespill og dekker kompetansemål innafor ulike fag.
Elevene deles i par, og får utdelt i alt fire episoder, der de får ulike utfordringer. Til slutt skal temaet avsluttes med en bryllupsfest der et av parene 'gifter seg'. Se oppgaver til bryllupet nederst.
Her er episodene:
Episode 1. Hjelp jeg er forelsket!
BAKGRUNN
Forelskelse kan være som et lynnedslag, det kan være varme og sitrende følelser som strømmer rundt i kroppen og gir høy puls, svette hender og kiling i magen. Noen ganger blir forelskelsen gjengjeldt. Det kan komme spørsmål som;
Skal vi bli sammen?
Hvor ofte skal vi være sammen?
Hva med de andre vennene?
OPPDRAG
Hvert par skal diskutere:
Hvem er vi? (navn, alder, interesser og skole/jobb)
Hvor ofte skal vi være sammen?
Hva med de andre vennene?
Hvor bor vi? (hjemme, hybel)
Hva vil det si å være forelsket?
Fordeler – ulemper?
Fornuft – følelser?
PRODUKT
8. og 9. årstrinn:
Hvert par skriver en refleksjonstekst om hva dere har diskutert og kommet fram til, i tillegg skal dere lage et dikt om det å være forelsket. Paret presenterer det de tenker, og leser opp diktet for de andre til slutt.
10. trinn
Hvert par skriver en refleksjonstekst på engelsk om hva dere har diskutert og kommet fram til, i tillegg skal dere lage et dikt på engelsk om det å være forelsket. Paret presenterer på engelsk det de tenker, og leser opp diktet for de andre til slutt.
Episode 2. Hjelp, skal vi ha sex?
BAKGRUNN
Mennesker har behov for trygghet, nærhet, kjærlighet og seksualitet. I et godt forhold kan du få dekket disse behovene.
Mange opplever sterke forventninger om hva de skal gjøre og ikke i et parforhold. Her gjelder det mange uskrevne regler som kan være forskjellig fra miljø til miljø. Forventningene er ulike for jenter og gutter.
Skal vi ha sex?
Bruker vi prevensjon – hvilken?
Kjønnssykdommer?
OPPDRAG
Har vi sex/sikker sex?
Bruker vi prevensjon/ Hvilke alternativer har vi?
Overførbare kjønnssykdommer/ infeksjoner?
PRODUKT
Lag en plakat som viser de ulike prevensjonsmidlene og hvilke seksuelt overførbare sykdommer/infeksjoner som finnes.
Episode 3. Hjelp, skal vi ha barn?
BAKGRUNN
De fleste, både kvinner og menn, ønsker å kunne planlegge når de skal ha barn. Kvinner kan velge mellom ulike prevensjonsmidler. For gutter og menn er kondom det eneste alternativet. Kondom beskytter også mot kjønnssykdommer.
Noen ønsker seg et barn, mens andre ikke er klar for en slik oppgave.
Hvilke faktorer kan avgjøre om man ønsker seg barn?
Hvor seriøst er forholdet?
Hvor gammel er du?
Holder du på med utdanning?
Hvor bor du?
OPPDRAG
Hvilke valg har dere (egne barn/ prøverør, adopsjon, fosterforeldre)?
Hva velger dere?
Hvilke konsekvenser får dette for dere?
PRODUKT
Forbered dere på å fortelle dette til venner og familie som er litt kritisk til valget dere har tatt.
Fortell!
Episode 4. Hjelp, skal vi gifte oss?
BAKGRUNN
Når to mennesker bestemmer seg for å leve sammen, kaller vi det samliv. Man kan velge å bo sammen, inngå ekteskap eller partnerskap. Det er ulike rettigheter om man er samboere, i partnerskap eller er gift. Ekteskap kan inngås i et kirkesamfunn, på tinghus eller et sted man velger selv.
OPPDRAG
Hvert par skal diskutere:
Velger dere å gifte dere eller leve i samboerskap?
Hva er viktig å gjøre hvis man velger å ha et samboerforhold?
Hva innebærer partnerskap for homofile?
Finn ut to områder som blir regulert av lovreglene for ekteskap.
Diskuter regjeringa sitt forslag om å tillate homofilt ekteskap, med de muligheter det innebærer, f.eks. å adoptere barn.
Finn ut hvordan ekteskapsinngåelse foregår i en borgelig vielse, og i Den norske kirke.
PRODUKT
Lag et rollespill der det utspiller seg en diskusjon mellom dere i forhold til ekteskap eller samboerskap og valg av eventuelt kirkesamfunn. La gjerne rollespillet ende opp med at man tar en avgjørelse.
Avslutningen av temaet
BRYLLUPSFESTEN
Alle får tildelt oppgaver for å forberede bryllupsseremonien og festen etterpå. Hold gjerne hemmelig for medelevene hvem som er brudepar, men de viktigste rollene må avtales på forhånd med de elevene det gjelder. Elevene må pynte seg til festen, da bryllupet skal være høytidelig.
Brudepar:
Forlovere:
Prest:
Mor til brudgom:
Far til brudgom:
Mor til brud:
Far til brud:
Fotograf:
Filming:
Inngangsmusikk:
Gitar:
Oppgaver på forhånd:
Skrive taler og sanger til brudeparet:
Bord, stoler, pynting og bordkort:
Bake kaker og dekke bord:
Opprydding og lage presanger til brudeparet:
Festkomité (underholdning, selskapsleker):
|
|
 
|
Skrevet av Benedicte Lilleng, onsdag, 04.06.2008 - klokken 21:31
Sist endret: onsdag, 04.06.2008 - klokken 21:36 |
|
|
|
